Reflexiones sobre la dinámica de la coexistencia de múltiples culturas del conocimiento en un proyecto de salud materna en la comunidad en Tanzania

Résumé

La mortalidad materna es un problema persistente en todo el mundo y ha recibido una mayor atención internacional a raíz de los Objetivos de Desarrollo del Milenio ( ODM). En Tanzania, y el África subsahariana en su conjunto , la mortalidad materna sigue siendo alta. En Magu District, Tanzania, sólo el 47 % de los partos son atendidos por una partera calificada, en comparación con el objetivo del 90 % en los ODM. Este estudio investiga la baja utilización de los servicios de salud materna en Magu Distrito en el contexto de diferentes culturas del conocimiento , con el argumento de que la brecha entre el conocimiento local , el conocimiento biomédico y de conocimiento de la organización ha dado lugar a un desajuste entre las demandas y necesidades de las mujeres y el suministro de servicios . Se llevó a cabo análisis de los interesados ??y se realizaron las necesidades y experiencias de los dos principales grupos de interés : las mujeres en edad reproductiva y los proveedores de salud . La recolección de datos por medio de entrevistas , observación participante y grupos de discusión se llevó a cabo entre mayo y diciembre de 2012. Se encontró que los proveedores de salud y las mujeres que tienen muy diferentes puntos de vista sobre las causas de retraso para llegar a la atención adecuada , en función de sus diferentes culturas del conocimiento . Trabajadores de la salud citados motivaciones socio- culturales como razones principales: la falta de conocimiento de las mujeres sobre la importancia de la atención prenatal o la falta de poder de decisión en el hogar. Sin embargo , la mayoría de las mujeres parecen basar su decisión en la percepción de la accesibilidad y la calidad de la atención. Para las mujeres, los riesgos financieros mayores que los riesgos de un embarazo . Este caso demuestra que las mejoras en la salud no pueden ser alcanzados por las intervenciones técnicas simples y políticas . En su lugar , se necesitan alianzas entre los diferentes actores de diferentes culturas del conocimiento basado en el respeto mutuo y el reconocimiento del valor de los conocimientos de cada uno.