Desarrollo de un servicio de atención de la salud que integre la discapacidad: revisión del Programa de Salud de Acreditación en Tailandia

Autores/as

  • Donruedee Srisuppaphon
  • Wachara Riewpaiboon
  • Apakorn Supanya
  • Viroj Tangcharoensathien

Palabras clave:

disability-inclusive, development, healthcare accreditation, rehabilitation standard

Resumen

A pesar de décadas de programas mundiales sobre el desarrollo incluyentes de la discapacidad, las personas con discapacidad siguen sufriendo muchos obstáculos a la atención médica de calidad. El Programa de Acreditación de atención sanitaria es uno instrumento que facilita el desarrollo de la calidad asistencial. Como el manual estándar es el componente central del programa, este estudio explora la discapacidad inclusión de la norma en contra de un marco inclusivo desarrollado mediante la síntesis de los elementos fundamentales de la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) y la Clasificación Internacional de Funcionamiento, de la Discapacidad y la Salud (CIF). Los estándares de salud y rehabilitación generales estándares se buscaron deliberadamente para evaluar los utilizados en Tailandia y compararlos con los de otros países en los programas de acreditación de rehabilitación se implementan ampliamente, como los EE.UU., el Reino Unido y Australia. Las normas específicas de rehabilitación parecen más preocupados por incorporar la discapacidad. Las normas generales de atención médica son menos discapacidad, ambos inclusive. A pesar de que los servicios de rehabilitación se mencionan en las normas, pero las evaluaciones funcionales no siempre se indican. Tanto la rehabilitación y normas generales parecen ignorar las barreras para el cuidado de la salud general y los derechos humanos de las personas con discapacidad. El programa de acreditación puede facilitar el cuidado de la salud que integre la discapacidad si sus normas se revisan para hacer frente a las preocupaciones sobre los derechos del cliente, especialmente evitando la toma de decisiones sustituido y abrazando evaluación de accesibilidad y supresión de barreras. Además, es necesario hacer hincapié en un enfoque participativo en los procesos de atención, la evaluación funcional y el enfoque en la autonomía personal y la reintegración social.

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Publicado

2016-10-02